为深化校地协同育人机制,提升未来教育工作者班级管理与实战应对能力,12月26日,苏州科技大学数学科学学院联合苏州市须海萍班主任名师工作室,在石湖校区举办“真实情境・见招拆招・协同共育”主题班主任工作实战研讨活动。学院院长黄志刚、副院长孙桂荣,吴江中学校长韩保席,须海萍班主任名师工作室成员及学院师范类研究生、本科生共同参与。
开幕式上,黄志刚院长致辞强调班主任工作的重要性,指出此次校地携手是协同育人理念的实践,希望实现一线经验与高校理论的深度融合,助力师范生锤炼本领,赋能区域教育发展。
专题讲座环节,须海萍老师结合一线经验,围绕班主任沟通原则、技巧等内容,通过案例剖析带来兼具理论与实践价值的分享。实战研讨环节,工作室老师模拟师生矛盾、同学摩擦等真实场景,师范生化身“班主任”登台处置,点评老师从问题定位、沟通适配性等维度细致指导,传授实战技巧,践行“实战赋能、协同共育”初衷。
活动尾声,韩保席校长高度评价活动成效,认为实现了经验传承与能力提升双重目标。孙桂荣副院长总结表示,学院将以此次活动为起点,深化校地合作,搭建常态化交流平台,形成育人闭环。
此次活动是学院深化校地协同育人的重要举措,为一线班主任与师范生搭建了交流实践平台。未来,学院将持续聚焦师范人才培养需求,拓展校地合作广度深度,完善实践育人体系,助力教育高质量发展。



