• 数学科学学院数学与应用数学(师范)专业课程体系合理性评价实施办法(试行)

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  • 数学科学学院课程目标达成度评价实施办法

    ​请见附

  • 数学科学学院数学与应用数学(师范)专业毕业要求达成度评价实施办法(试行)

    ​请见附

  • 数学科学学院培养目标达成情况评价实施办法(试行)

    ​请见附

  • 学生教育实习纪律

    数学科学学院学生教育实习纪律学生在教育实习期间须遵守以下纪律:1.在实习期间必须服从管理,遵守国家法令、遵守公共秩序、遵守我校和实习单位的有关规章制度,遵守实习单位的作息制度,做到不迟到、不早退。2.刻苦勤奋,谦虚好学,尊敬实习单位的领导、指导教师和我校指导教师,爱护公物。注意安全,团结友爱,相互学习,互相帮助。3.严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。注重着装,不穿奇装异服,不留怪...

  • 师范生书写技能训练实施细则

    数学科学学院师范生书写技能训练实施细则第一章总则第一条为贯彻落实《苏州科技大学师范生教师职业技能训练与考核实施意见(试行)》相关规定,加强学院师范生教学基本功技能训练,促进我院师范生自觉加强书写技能实训,提升学生专业基本素质,特制定本细则。第二条本细则适用于数学与应用数学(师范)专业一、二、三年级全体学生。第三条学院组建师范生书写技能领导小组,由分管教育实习副院长任组长,数学系正副主任为成员。数...

  • 教育实践指导教师管理办法

    数学科学学院教育实践指导教师管理办法教育实践是教师教育中重要的教学环节,是联系理论与实践的桥梁,对师范生的专业成长发挥着举足轻重的作用,是提高学生专业化水平和培养学生成为未来教师的重要环节,被认为是一种促进教师专业化发展的重要途径。而教育实践指导教师的构成及其能力素养对于提高师范生教育实践能力及教师教育质量具有重要意义。为保证教育实践工作质量和工作目标的实现,合理、客观对教育实践指导教师的工作...

  • 数学与应用数学(师范)专业教育实习管理规定

    数学科学学院数学与应用数学(师范)专业教育实习管理规定教育实习是师范生必不可少的综合实践环节,是师范专业培养计划的重要组成部分,是实现专业培养目标的重要途径。为了全面提高师范专业学生知识、能力水平和思想综合素质,加深对教育教学规律的认识,保证人才培养质量,根据《苏州科技大学教师教育专业教育实习工作规范》相关规定和学院实际情况,特制订本规定。一、实习目的1.通过教育实习,深入了解中学教育教学实际,...

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