信息与计算科学系开展跨学科教学教研活动

作者:时间:2024-10-24点击数:

10月23日下午,信息与计算科学系在2教317教室举办了基层教学组织教研活动。活动由系主任程瑶主持,全系教师参加。

活动邀请到闫林老师作了题为常系数线性微分方程在振动问题中的应用的报告。闫老师以生动的实例巧妙引入主题,对数学摆这一常见物理现象展开深入剖析,展示了如何运用数学工具将物理现象抽象化、模型化。从数学摆的受力分析入手,依据牛顿第二定律建立微分方程,逐步揭示出数学摆在特定条件下可归结为简谐振动,从而深入理解数学摆的运动规律、内在机制以及相关的物理现象。闫老师还对比了数学摆与其他简谐振动系统的相似之处和不同点,加深了老师们对简谐振动的理解。随后,闫老师进一步拓展了常系数线性微分方程在电磁学、机械工程、声学等不同领域的振动问题中的应用,展示了其广泛的应用价值。

在研讨阶段,参会教师积极讨论,纷纷分享自己在教学过程中的宝贵经验与困惑。大家围绕如何更有效地将常系数线性微分方程与振动问题相结合进行教学展开热烈讨论,提出了许多富有创意的教学方法和策略。

此次教研活动不仅加深了大家对常系数线性微分方程在振动问题中应用的理解,还凸显了其在揭示不同领域物理现象本质方面的重要性,为推动跨学科教学提供了有益的启示。


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