12月25日下午，信息与计算科学系在2教317教室举办了基层教学组织教研活动。此次活动由系主任程瑶主持，全系教师参加。

本次教研活动邀请程瑶老师以数学分析中的“连续函数的概念”为例开展教学示范。通过水流、温度计、草莓成熟过程等为例，引入生活中的连续性场景；进而，给出连续函数的极限定义、增量定义以及左右连续定义；介绍了四种间断点，包括可去间断点、跳跃间断点、无穷间断点以及振荡间断点；最后，给出区间连续的定义。讲解过程中融入思政内容，强调人生如连续不断的水流，需要时刻保持不间断的生活状态，奔腾不息，创造人生的精彩。

本次教研活动中，参会老师积极参与、深入交流，充分探讨了课程教学经验以及后续基层教学活动的开展设想。