为进一步提升高等数学课堂教学效果，推动信息技术与数学教学的深度融合，4月16日，大学数学部在2教110教室举办了主题为“高等数学可视化教学”的教研活动。活动由系部主任李涛老师主持，大学数学部全体教师参与。

本次活动围绕“如何通过图形动画、交互演示和三维建模等手段，将抽象的数学概念直观呈现”展开深入交流，旨在探索可视化技术在高等数学教学中的有效应用。活动中，邢老师分享了运用 Mathematica 和 Adobe Illustrator 制作教材插图与动画的实践经验，并介绍了如何借助人工智能工具辅助生成教学动画，提高设计效率和表现力。

与会教师一致认为，借助可视化手段和AI技术，不仅能有效激发学生学习兴趣，提升课堂教学效果，更有助于学生深入理解极限、导数、积分等重要概念。大家还就可视化与AI融合教学在不同教学阶段的设计与实施策略进行了深入探讨。

此次教研活动为教师们提供了一个思想碰撞、经验共享的平台，也为高等数学课程的教学改革提供了新方向。大学数学部将持续推进教学研究，不断探索信息化与人工智能背景下的教学创新路径，助力学生数学素养的全面发展。